Kakvo je danas vrijeme?

Poznavanje pojmova vezanih uz vrijeme i vremenske promjene jedna je od važnijih tema u predškolskom periodu. Poznavanje podrazumijeva djetetovu osviještenost o vremenu i sposobnost da uoči vremenske promjene, da ih prepozna, imenuje i zna objasniti. Osim što znanje o prirodnoj okolini proširuje i nadograđuje djetetovo opće znanje o svijetu, temeljno razumijevanje i povezanost s prirodnom i svojom neposrednom svakodnevnom okolinom djetetu stvara osjećaj sigurnosti i pridonosi samopouzdanju. Zbog toga je važno da djetetu osvještavate njegovu svakodnevnu prirodnu okolinu i promjene koje se u njoj događaju. A upravo su vremenske promjene jedna od tema koje djetetu možete približiti raznim poučnim i zabavnim aktivnostima!

Aktivnosti kojima približavamo djeci pojam vremena i vremenskih promjena:

1. Razgovor o vremenu

Brojne su aktivnosti kojima djetetu možemo približiti pojam vremena i vremenskih prilika, a definitivno je najbolji i najlakši način generaliziranja znanja svakodnevni pogled prema nebu i ispitivanje djeteta kakvo je vrijeme. Neka vam uđe u naviku s djetetom komentirati vrijeme. Možete stvoriti rutinu – svaki dan prije oblačenja zajedno pogledajte kroz prozor ili provjerite vremensku prognozu, prokomentirajte vrijeme i zajedno odaberite prigodnu odjeću i obuću.
Neposredni doživljaj vremena neophodan je za istinsko razumijevanje. Važno je da dijete neposredno iskusi sve vremenske prilike – da se igra na snijegu, gacka po blatnim lokvicama, hvata kapljice kiše, proučava jutarnju rosu, gleda lišće kako vijori na vjetru… a nakon doživljaja, neophodno je s djetetom prepričati doživljaje.

2. Pjesmice o vremenu
“Kišica na zemlju pada”, “Pada kiša, smoči miša”, “Kiša pada kap po kap”, “Pahulja za pahuljom”, “Pahuljice padajte”, “Grmi, sijeva” i ostale… Postoji jako puno pjesmica na ovu temu, poslušajte ih, naučite, pjevajte, plešite… Ukoliko možete, izradite pjesmicu u slikama. Ovakav slikovni prikaz olakšat će djetetu razumijevanje i usvajanje sadržaja i same pjesmice, potakntu će i razvoj predčitalačkih vještina. (O prednosti obrada pjesmica slikama pročitajte ovdje – Obrada pjesmica kroz slike)Pjesmicu “Pahuljice padajte” u slikama pronađite ovdje: pahuljice padajte

2. Kutak vremenskih promjena
U jednom kutku doma, negdje blizu prozora kroz koji se vidi nebo, možete napraviti kutak vremenskih promjena. Prvo trebate izraditi plakat vremenskih promjena. Neka dijete aktivno sudjeluje u izradi. Nacrtajte ili isprintajte, obojite pa na jedan karton zalijepite sve vremenske promjene. Takav plakat objesite na zid, na mjesto gdje je djetetu dostupan. Možete izraditi i verziju koja izgleda kao sat – napravite krug koji ima nacrtane sve vremenske promjene, a u sredinu stavite kazaljku. Svaki dan pogledajte kakvo je vrijeme, prokomentirajte ga s djetetom, a potom označite na plakatu. Označavati možete na način da na određenu sličicu stavite naljepnicu ili kvačicu, ili namjestite kazaljku da na nju pokazuje. Umjesto plakata možete napraviti i vremenske slikovne kartice (“flash cards” – Što su „flash cards“?) i jedan džepić u koji ćete umetati karticu od tog dana.

3. Likovne aktivnosti na temu vremena

U likovnim aktivostima možete zaista obraditi bilo koju vremensku temu. Bilo da ste se odlučili izraditi oblake od vate, dugu od šarenih drvenih štapića, sunce od papirnatog tanjura, crtati kapljice, slikati oluju i sl. zasigurno ćete kod djeteta osim usvajanja sadržaja o vremenu, potaknuti i razvoj kreativnosti.

4. Pokusi
Pokusi daju djeci priliku da sama kreiraju događaje i uče iskustvom. Pokusima možete imitirati kišu, tornado, dugu…

Postupke pronađite ovdje: Hokus Pokus – kiša, tornado, duga, oblak!

6. Čitanje knjiga o vremenu
U vašoj knjižnici zajedno potražite slikovnice i dječje enciklopedije o vremenu i vremenskim promjenama. Sadržaj uvijek možete prilagoditi razini djetetova znanja i interesa. Zajedno čitajte i istražujte knjige, a potom se uvijek pitanjima osvrnite na pročitano kako bi provjerili razumijevanje i usvojenost sadržaja.